童蒙十一月份工作简报
前言
童蒙助学中心于2011年9月发起成立,2013年元月正式在安徽省民政厅登记注册,童蒙的成长,汇聚着每位同仁的力量。
童蒙自二零一二年二月接收第一笔社会捐赠起,便公示每笔收支明细;自二零一三年三月起,童蒙亦将每月主要工作情况,及下月工作计划以简报形式反馈,以便大家对童蒙有更多的了解。
感谢大家一路的陪伴,一如既往的支持!
2013年11月(主要工作情况):
秋季学期定向资助款发放(蔡畈、太阳地区共19名)
2013全国教育公益组织年会(西安)
国学文化推广(民俗文化影像教学资料、经典诵读注释版编制)
方坪地区小学走访(方坪、烂坳、郑长、凉亭)
助学活动:撞畈小学、松林小学
经典诵读考察(松林小学)
2013年12月(主要工作计划):
经典诵读考察(毛河中心小学、蔡畈小学)
2014年度助学及办公经费专项募集
山区小学走访、回访
安徽公益组织年会
助学活动
年度总结及规划
图文:
【助学活动】蔡畈小学、花台小学:
2013年11月1日,金寨蔡畈区域秋季学期定向资助款开始发放,此次资助的学生有17名,其中蔡畈小学14名、花台小学2名、燕子河中心学校1名,发放资助款共计8500元,同时,来自尚京集团的员工们还看望了花台小学的孩子们。
【走访】方坪、烂坳、郑长、凉亭四所小学:
2013年11月17日,童蒙助学中心志愿者对大别山区里的方坪中心小学、烂坳小学、郑长小学、凉亭小学进行了走访,了解了学校教学环境和需求情况。
【童蒙阅读计划】撞畈小学、松林小学:
2013年11月29日、30日,童蒙助学中心志愿者与南京正公益青少年计划团队一起,再次来到了大别山区里的撞畈小学、松林小学,进行了国学启蒙、科学实验、舞蹈、阅读、折纸、绘画、体育等课程教学,并为两所村小的图书室补充了一批新书,为撞畈小学带去了室外乒乓球桌。
童蒙2013年十一月财务明细 |
|
期初余额 |
收入 |
支出 |
期末余额 |
限定性: |
22813.97 |
2700 |
7910 |
17603.97 |
非限定性: |
23497.25 |
700 |
2921.23 |
21276.02 |
总计: |
46311.22 |
3400 |
10831.23 |
38879.99 |
注:此财务明细不包含捐赠人或捐赠单位,直接捐赠给学校或学生的物资、款项。 |
更多财务资料下载地址:http://www.tongmengcn.com/jzmx.asp
2013年11月捐赠:查看所有社会捐赠名单
时间 |
捐赠人 |
金额 |
类别 |
捐赠次数 |
2013年11月2日 |
冯聪玲 |
500 |
限定性 |
定向资助学生 |
2013年11月4日 |
冯越 |
500 |
非限定性 |
支持童蒙机构建设 |
2013年11月4日 |
陶桃 |
100 |
非限定性 |
支持童蒙机构建设 |
2013年11月5日 |
夏未离 |
500 |
限定性 |
定向资助学生 |
2013年11月6日 |
郭民生 |
200 |
限定性 |
童蒙公益事业 |
2013年11月25日 |
昉筠 |
100 |
非限定性 |
支持童蒙机构建设 |
2013年11月26日 |
曾玲 |
500 |
限定性 |
定向资助学生 |
2013年11月28日 |
王静怡 |
1000 |
限定性 |
定向资助学生 |
2013年11月支出:
时间 |
开支明细 |
金额 |
类别 |
2013年11月1日 |
2013秋季学期春泥定向资助款发放 |
5000 |
限定性 |
2013年11月11日 |
2013全国教育公益组织年会(西安) |
236 |
非限定性 |
2013年11月18日 |
方坪地区小学走访 |
185 |
非限定性 |
2013年11月25日 |
十月份办公网络、电话费用 |
200.23 |
非限定性 |
2013年11月26日 |
办公用品 |
140 |
非限定性 |
2013年11月29日 |
名言海报(贴于教室) |
110 |
限定性 |
2013年11月29日 |
室外乒乓球桌1台(撞畈小学) |
1300 |
限定性 |
2013年11月30日 |
2013秋季资助款(叶鑫、王秀、何勇男) |
1500 |
限定性 |
2013年11月30日 |
十一月份工作人员工资、补贴 |
2160 |
非限定性 |
关于我们
安徽童蒙助学服务中心简称“童蒙助学中心”,是安徽一家关注乡村教育的民间公益组织,成立于二零一一年九月,于二零一三年元月在安徽省民政厅登记注册。中心以“关注儿童成长,改善教学环境,传递社会关爱”为宗旨,致力于贫困地区中小学校教学设施的改善、教师教学水平的提高、国学文化的公益推广。
“童蒙”一词来自《周易》第四卦“蒙”卦的六五爻辞——童蒙,吉。“山水蒙,君子以果行育德。”童蒙助学中心希望通过公益助学,在改善贫困地区中小学校教学条件、提升教育水平的同时,向社会传递互助、仁爱的美德,提升人们精神文化品质。
一次善举,一种慰藉,或许就是心灵净化的开始,人生态度的转变。童蒙助学中心欢迎社会各界人士,为乡村教育贡献自己的力量!
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童蒙助学中心
二零一三年十二月三日
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