2012童蒙年度图片

    2012，我们即将走过，几度憧憬、几丝怀念，年终之际，让我们一起：回顾那携手走过的路、重温那共同经历的感人瞬间、诉说那心底深藏的故事... ...

    一间教室、几张桌椅、几本书籍，一群孩子、一两位老师，这便是山里的村小学。教学设施的匮乏很突出、师资力量的不足是重点、学生文化素养的提高更是被忽略。在计划生育影响的大背景下、村小学合并的趋势下、地理位置的局限下，大山里的村小学“很自然”地被边缘化。就如孩子们常喜欢玩的老鹰捉小鸡游戏，其实山里的村小学又何尝不是那小鸡，“我们”谁也不愿意成为老鹰嘴里的小鸡，“我们”更不愿意被“母鸡”所丢弃... ...

    “二... ...”，代表着两位老师，这是山里村小学最普遍的情况，两位老师，带着二三十个学生，复式教学，还照管孩子们的饮食，甚至起居，这似乎成为了一种约定俗成... ...

    阅读。除了课本，孩子们没有任何课外书可读。三十年前，是一种普遍现象，三十年后，难道仅仅是一个缩影吗... ...

    厨房。也可称之为食堂，孩子们家离学校都很远，有的小孩甚至要独自走一两个小时的山路，才能赶到学校，中午就必须在学校就餐。孩子们在家带米，在家带好菜，中午在食堂里蒸热，这便是他们的午餐... ...

    玩。一个小孩在收到玩具礼物后，独自在教室里捉摸。有的学校甚至没有诸如球类的最基本体育用品，而有的孩子从小就担负家庭重任。玩是孩子们的天性，但有多少山里的孩子，不曾被剥落地干干净净... ...

    午休。觥筹交错之际，有多少人会想起，还有这一群体... ...

    一周菜谱。由于有的孩子离家太远，不得不在学校住宿。每周回家一次，而带来的咸菜，便是这一周的菜谱... ...

    住宿。集体宿舍是温暖的，也是充满乐趣的，但对于一些十岁左右的孩子来说，是否也来的太早了些。由于学校条件差，而孩子天性贪玩，即使满身大汗淋漓，也只好等周末回家了才洗浴；而缺乏亲情陪伴的成长，教育的根又将如何去延续... ...