我与童蒙这九年
编者按:在童蒙成立九周年之际,作为发起人,我将从以下九个方面,讲述自己与童蒙的故事。
缘起
生活中总会有一种不期而遇,不知不觉中却成为了一生的追求。
刚接触周易时,给自己占卜过一卦——蒙卦,那是大学毕业后没多久事。后来,蒙卦里“童蒙”一词,却也成为了公益组织的名字。
如果说我与童蒙是什么样的关系,我无非是拿青春与生命在做童蒙,而在这里,也践行自己着对生命的理解,对活着价值的追求。
第一次
依然清晰记得,第一次独自坐车五小时,来到大别山区腹地,找到山坳里第一所小学时的那种兴奋,见到大山里孩子时的那种开心;第一次走上讲台,被孩子们亲切称呼老师时,有喜悦,还有对名分是否相称的反思;第一次住在学校的门卫室,五位同学下晚自习,专门过来看望我时,被孩子们的关心所温暖和感动;第一次独自一人,背着行囊,徒步四五个小时的山路时,所感受到的那独有的寂静;第一次天还没亮的冬天,星辰依稀,骑着摩托在山路盘旋,心中默念着经文给自己壮胆,而没有手套,只能套着塑料袋的双手冻的失去了知觉... ...
还有,第一次把国学课带进教室,第一次把支教老师送到小学,第一次家访听生活的酸甜苦辣,第一次陪孩子放学走回家的路,第一次支起帐篷独自守护一所学校,第一次陪同学们过六一,第一次在期末考试后目送每一个学生回家,第一次在开学那天迎接每一个孩子的到来... ...
被推着往前走
如果说对孩子们的喜欢、对大山的热爱,是出于本能的向往,而作为一个公益组织的存在,童蒙则往往是被推着往前走。
当初发起成立童蒙时,虽然只是自己一个人,但任何时候、任何场合,我所表达和呈现的“童蒙助学中心”是一个组织的存在,所以那时给大家的印象是,这是一个组织,不是一个人在做公益。当然,我也确实一步步去证明,这的确是一个组织,而且是一个纯粹的公益组织。
在当初开展第一次山区助学活动后,就不断有很多公司、单位主动联系自己,希望推荐、联络到大山里的贫困学校,就这样,一次次的,被推着去山里,走访一所所新的学校。
在与孩子们的接触中,你会发现有那么一些学生群体,她们的生活是那么的不容易,而与捐助方的交流中,又时常听到希望对困难家庭孩子提供一点点帮助。就这样,一次次的,被推着去完成一批又一批学生的家访与定向资助。
在与老师的不断交流中,看到了很多学校十分缺老师,对年青支教老师也是十分的期待,而就在这时,正好又有资助方希望针对乡村教师做点什么,就这样,再次被推着,去完成对乡村教育师资的输送与对本土教师的支持。
就这样,自己被推着去做,大家最需要的事;就这样,童蒙被推着,在顺势而为中,从成立到一步步的发展。也正是这样被推着走,你会感到一切都是那么顺其自然,所做的一切又是那么的轻松自如。
背后的孤独
然而,即便是这样自然而然地被推着走,你也会时常感受到那背后的孤独。
如果说童蒙成立之初,都是自己一个人忙前忙后,是一种孤独;如果说只为喜欢而全身心的投入,不被理解是一种孤独;如果说那些独自一人经历的每一个“第一次”,是一种孤独... ...那在对生命本源的探索,对至真与质朴的追求道路上,感受到的,才是真正的孤独。
然而,也正是这样的经验与感受,让自己更加坚定,从童蒙成立之初,就开始了国学文化的传播之路。“山天大蓄,君子以多识前言往行,以蓄其德”,我们可以活得简单点,但我们的人格应当是完整的、我们的精神是可以独立的、我们的存在可以不是多余的。
然而在这条道路上,自己并不是被推着往前走;然而在这条道路上,自己最需要一个人、一群人相互扶持着,一起向前走。
佛七之后
我在寻找着这样的一个人、一群人,直到去了化州南山寺打佛七,才蓦然发现,在这个世界上你从来不是孤独的,在这个世界上总有属于你的归宿,只是大家分散在各个角落,独自践行着对生命本真的追求。
在南山寺待了将近十天,虽然每天面对的是来自全国各地人们,但在那里却找不到陌生,感受到的是剥离了世俗的真正平等,是对生命的敬畏与尊重,大家是为了他人而存在。法师的慈悲,感化着这儿的每个人。“但愿众生得离苦,不为自己求安乐”,你会发现,你是可以无我的活着,你是可以为众生去担当更多。
如果说在这之前,我会想过公益这条路,会不会一直走下去;而在这之后,我所更加坚定的,是一份责任的担当、是一种精神的传递。
那些可爱的人
也正是从那时起,我开始了对佛学的深入学习。而我也把对周易和佛学体悟,用在了公益这条道路上,希望童蒙带给大家的,是慈悲、是尊重、是平等、是包容、是纯正、是独立、是觉知、是变通... ...
最让我开心的,是在童蒙的公益道路上,认识了那么多可爱的人。无论是那些来自全国各地的纯真的孩子们,还是朴实的老师;无论是那些网上认识多年,却从未谋面、不曾电话,但一如既往、背后默默支持的资助方,还是无私奉献的志愿者,他们都是那样真实的存在。这何尝不是我最想要的纯粹,而我需要做的,无非是善护好这份纯粹。
给予你的,我心甘情愿,不求你如我一般;给予我的,我欣然接受,期望你如我淡然。付出从各自内心出发,与他人无关。
失去了什么
然而,这些年过去了,在童蒙的这条公益道路上,我又失去了什么?
经常会说这句话:你永远无法保证,自己是正确的,但你可以做到,离错误远一点。我并不想去一一罗列,我获得的是什么,因为在这里遇到的每一个生命,都是值得我去珍惜和尊重的,正是因为他们,成就了童蒙,也让自己的存在变得有意义。正如我对教育的理解,那是生命与生命间的相互照见与修正。你只有通过他人,才能看清最真实的自己。这种获得,不是零散的,是生命整体的饱满。
如果非要说我失去了什么,那或许是傲慢、是偏见、是自私、是无知、是虚伪、是愚昧... ...或许,这些还要失去得更彻底些,还要失去得更全面!
哦,还有那失去的青春与年少,却充满着温度与感动、努力与坚守、真实与自在!转眼已是九年,不是我已“老”,而是当初认识你时,你还小。
我所坚持的
让收获的更丰满,让失去的更彻底,这也算是我所要坚持的吧。但站在组织的层面,我们所要坚持的,无非是:蒙以养正,果行育德
我们每个人都只是一个普通的生命,但每个生命都是独一无二的,我们需要对每一个生命充满敬畏。
每一个生命,对外界都有自己独特的体验与感受,我们需要尊重这种差异,需要平等对待彼此的不同。
我们的一生,都在向外界索取,依赖于他人;而我们活着,要懂得对外界的回馈与付出。
一件事情,当你把她当做生命去对待,这是由内而外的,完整、鲜活、独特的生命呈现。
对未来的期许
我向来是追求思考的独立、思想的自由,就如同我不喜欢被束缚一样,我也希望每一个生命,都不应被束缚。
我一直朝着自我觉知的方向努力,当我想起如果自己是活在虚伪与自我中,死在愚昧与无知里,那是怎样的悲哀。
我相信,一个保持思考独立、思想自由的人,一个充满觉知的人,在任何环境和状态下,一定能清醒地认识到“自己所在”,并且对外呈现最恰当的真实一面。这是我们希望能带给同学们的;这也是童蒙未来的发展道路上,想要带给大家的——让每一个人,都能活得真实、自在。
而作为发起人,我应当逐渐淡化自己存在,让组织朝着在离开任何一个人,都可以有效运转的方向前进。
童蒙的公益道路,如那山脉,绵延不断,如那河谷,源远流长。
20200908凌晨 谢文飞于合肥
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